试管加热人心犹如试管，不要太贪婪，装下三分之一！

试管加热

人的心脏就像一个试管，

别太贪心

三分之一就够了！

不然一旦爆发

伤害别人，

还伤害了自己。

---- 知足常乐

萃取

生活中的烦恼是必然的，

就像提取时一样，

但折腾结束后，必须及时打开活塞。

缓解一些压力，

否则，如果压力太高，瓶子就会爆炸。

对人来说也是如此。

----学会减轻压力

筛选

过滤掉不愉快的事情

留下愉快的

这就是过滤的意思

但有时过滤是不可避免的

没什么可抱怨的

再来一遍。

----学会做出权衡

500”这样解释自己：

——学会嘲笑自己

滴定

有时你会抱怨，

“我们什么时候才能到达终点？”,

有时候你会等不及，

“为什么颜色没有改变？”，

生活亦如此：

就像滴管一样长，

我们的未来还很长，

认真滴每一滴，

结局掌握在你的手中。

拥有幸福的笑容

1、一群水分子排成一排整齐地跑过来。 其他水分子羡慕不已：“哇，你不愧是冰啊！”

2.一年级，语文课。 老师在黑板上写下了“嗯”字，然后说：“同学们，有谁知道这是什么意思吗？” 喧闹的教室突然安静下来，老师略显失望。 这时，一只小手从教室的角落里胆怯地抬起来：“老师，我知道了。1,1,2,2,3,3,4,4-八甲基环丁烷。”

3. 钠对钠离子说：“你失去了一个电子！你确定你没事吗？” 钠离子回答：“我是肯定的。”

4.基地遭到攻击

5. 我感觉不稳定。

你反应过度了。

6. 如果有人问你最喜欢的颜色是什么，告诉他们波长是多少纳米。

7、红牛和奶茶一起喝会产生红茶和牛沉淀物吗？

8、有一年的考研班，有一个学生总是名列前茅。 每次来他都会坐在第一排。 他上课认真听讲，认真记笔记。 老师非常满意，觉得这个学生考研肯定没问题。

最后，考研课最后一节课结束时，老师问：还有人有问题吗？

学生有气无力地举手问道：老师，我有一个问题。

老师说：有什么问题吗？

答：我想问一下，你每次上课讲的SP的平方（SP2）和SP的立方（SP3）是什么意思？

9、钢在德国稀硫酸中浸泡一段时间后会完全溶解。 与中国的硫酸相比，钢铁在浓硫酸中浸泡很难被腐蚀。 浸泡数小时后基本保持完好。 就硫酸的质量而言，我们需要追赶的地方太多了。

10、德国钢材浸入浓硫酸中很难腐蚀。 浸泡数小时后基本保持完好。 反观中国钢铁，在稀硫酸中浸泡一段时间后就完全溶解了。就钢铁质量而言，我们需要追赶的地方太多了。

11.制作干冰

老师在检查二年级实验时，发现有一个学生不是在做实验，而是拿了一盆冰，在手里反复把玩，翻来覆去，用力挤压。

于是他问学生：“你做到哪一步了？” 学生指着实验手册说道：“冷却产品。” 他又问：“那你现在在做什么？” 青年睁大无辜的眼睛，真诚地说道：

“我正在做干冰……”

12.可溶物

一位化学家、一位物理学家和一位地质学家沿着海滩散步。 突然，物理学家说他要测量海水的深度，于是就跳进了海里。 地质学家说他想看看海底，然后跳了下去。 下去之后，药剂师等了一会儿，却没有看到他们出现，于是他得出了结论：

物理学家和地质学家都溶于海水。

13. 有道理

化学课开始了。 老师讲完理论课后，就进入实验阶段。 “同学们请注意，”老师严肃地说，“我手里有一枚银元，现在我要把它扔进这杯硫酸里。你想想我刚才说的话，银元会溶解吗？”

立刻就有声音回答：“没有。”

“为什么？” 老师问道。

“如果银元能溶解，你就不愿意把它们扔进硫酸里了。”

14. 上帝创造了世界

神说要有光，就有了光。 神看光是好的，就把光反应和暗反应分开了。

上帝说水之间应该有空气，所以氧气微溶于水。

上帝说世界上所有的水都应该聚集在一起形成氢键。 事情就是这样完成的。

上帝称旱地为由OSiAlFeCa组成，称水的聚集处为浓度约为3.5%的盐溶液。 神看是好的。

上帝说，地球应该长出富含草酸的草，长出含有抗坏血酸种子的蔬菜，长出可以被乙烯催熟的果实的树木，各从其类。 果实含有单宁和果糖。 事情就是这样完成的。

神说，地要生出活物，各从其类。 分泌肾上腺素的牛、外骨骼由甲壳素制成的昆虫、毛发由角蛋白制成的野兽，都各从其类。 事情就是这样完成的。

到了第七天，上帝创造创造的工作就完成了，所以他在第七天停止了所有的工作，只留下化学家去研究这些痛苦的东西。

15.苏宁易购

教师讲解同素异形体和异构体的关系。 过了一会儿，老师叫一位同学站起来回答问题。

老师说：“异构现象我已经讲了很久了，我们举一个异构现象的例子吧。”

学生想了想，说道：“苏宁易购？”