西安未央区兴丰路小学：数学小讲师自主讲题，激发学生潜力

阳光新闻（记者 刘洁 实习生 郭伟涛）新数学课程标准提出，要培养学生用数学的眼睛观察世界、用数学思维分析世界、用数学语言描述世界。因此，西安市未央区兴丰路小学鼓励每一个孩子大胆讲数学，培养他们的数学语言表达能力，让他们能在交流中展现自己的思维过程，不断提高他们的数学思维水平，促进全面发展。

西安市未央区兴丰路小学秉承“富则志，富则成”的教育理念，开展“数学讲师”系列自学活动。自学激发孩子的数学潜能，培养学生的核心素养，锻炼孩子的心理素质、数学语言表达能力、问题分析能力、数学逻辑思维能力。让我们一起见证小教师们的风采吧！

有一块3米长的圆柱形钢材，将其切成三段后，表面积比原来增加了216平方厘米，请问这块圆柱形钢材原来的体积是多少立方厘米？

主讲人：张仁子俊

一个圆锥形麦堆，底部半径为2米，高为1.5米。将小麦装入一个圆柱形粮仓时，只装满了粮仓的4/9。已知粮仓的高度为米。求粮仓底部面积是多少？

指导老师：段美娜

《数学讲师》倡导人人皆可当老师的理念，让孩子实现自我，获得成长的能量，亲身实践“学与教”的实际应用，不仅展现学生对知识的掌握，更能将知识更好地转化为能力，促进学生数学素养的提升，提升学校教育教学质量！